在融媒浪潮奔涌向前的时代，播音主持专业人才培养改革持续深化。4 月 22 日下午，yl23411永利集团播音主持艺术系特邀广西广播电视台主任播音员潘湛元莅临讲学，带领学子们从屏幕前沿走向内心深耕，共探主持人转型与 IP 打造之路。

本次讲座由播音主持艺术系主任宋存杰主持，播音主持艺术系部分学生到场学习交流。该讲座作为广西本科教改项目《智媒时代 “一核两轨三径四主” 播音主持创作类课程能力提升体系构建与实践》的阶段性成果活动，以《从 “屏” 到 “心”：融媒时代传统主持人的身份转型与 IP 打造》为主题，结合主讲教师一线从业经验，围绕融媒时代主持人职业发展、身份转型、个人 IP 塑造等内容展开分享，为播音与主持艺术专业学子明晰行业方向、提升专业能力提供了务实指导，有效推动教改成果落地转化，助力学院播音主持人才培养质量稳步提升。

讲座伊始，潘湛元老师立足传媒生态宏观视角，阐述了从“传统广电”向“全媒体传播体系”转型的必然逻辑。他指出，随着传播技术迭代与受众接收习惯变迁，主持人已从信息单向传递者转变为全媒体传播链条中的关键节点。“从屏到心”的本质是传播效能升维，即依托专业优势在碎片化信息洪流中重建深度连接，实现主流价值精准触达与情感共鸣。

针对传统主持人转型痛点，潘湛元老师提出“身份重构”核心理念。他认为，在算法主导的分发机制下，主持人需完成从“机构代言人”向“人格化IP”的转变，这是对“新闻四力”的延伸与拓展。结合实战案例，他剖析了优秀主持人IP构建逻辑：语态平视化，摒弃刻板宣教模式，建立平等真诚的对话场域；视角垂直化，在细分领域深耕，以专业度构建内容护城河；形象立体化，展现真实人格魅力，增强用户粘性与信任背书。

谈及IP打造具体策略，潘湛元老师强调“内容为王”是传媒行业铁律，“流量是手段，留量是目的，价值观才是核心”。他鼓励同学们坚守专业底色，扎实有声语言艺术功底；强化用户思维，精准洞察受众需求；提升综合素养，培养“采、编、播、运”一体化全媒体复合能力，将课堂所学转化为实践动能。

互动环节，播音与主持艺术系2023级本科生陈佳妮同学提问：“传统媒体主持人身份在直播行业是加持还是束缚？”潘湛元老师给出辩证回答。他认为这一身份具有双重属性：一方面是信任背书与流量加持，传统媒体公信力与过往作品沉淀的受众基础，能帮助主播快速建立信任链接；另一方面是职业规约与形象约束，作为主流媒体人需恪守职业伦理，在语言表达与行为边界上保持自律审慎。如何在流量变现与形象管理间寻找平衡，在个性化表达与主流价值观间实现统一，是转型主持人需修习的课题。

本次讲座为我院学子提供了行业前沿视角，助力同学们明晰融媒时代主持人职业定位，掌握个人IP打造方法，也为教改项目的实践教学研究提供了鲜活案例。未来，学院将继续围绕教改项目研究方向，邀请行业专家开展交流活动，深化课程体系构建与实践探索，助力学生在专业成长道路上行稳致远。

文字/傅缨迪

图片/董筱璇